【台灣醒報記者蔣鎧俊台北報導】「只教學生書上知識,學生所學將不受產業歡迎。」總統府資政李家同呼籲,透過學校加入基礎工業技術的發展,厚實國家工業實力,並以自身經驗,鼓勵教授多與產業界學習。
總統府資政李家同今天在「工業基礎技術人才培育論壇」上,以「要能使工業基礎技術紮根,學校教育也要配合」發表專題演講。
「工業基礎不好,絕對沒有辦法進行創新。」李家同認為,搞好經濟沒有特效藥,不能光靠放煙火之類的短期政策刺激經濟,要有好的經濟,就必須要有好的工業。他舉德國為例,歐債危機風暴中,德國之所以能夠不受影響,主要就是因為工業實力堅強。
經濟部推出「強化工業基礎技術發展方案」,與教育部合作規劃推動工業基礎技術人才培育措施。教育部透過政策引導大專院校,強化學生工業基礎技術核心能力,希望能夠弭平學用落差。
李家同坦言,校內要發展產業界頂尖技術較為困難,鼓勵教授從事基礎工業技術的發展,即便是普通的技術也值得研究,因為一旦研發成功,該項技術就可以不再需要受制於國外。
以自己的經驗當例子,李家同說,因為他完全沒有工業界的經驗,有次他根據書本設計「方波產生器」,但產生的方波一點都不方。最後,在求助工研院的工程師和在產業界工作的學生,問題才得以解決。
「只教書上知識,學生所學將不受產業歡迎。」李家同呼籲,教授應常和產業界學習,並由老師親自帶頭做起,學生才會有更好的工業理解力。
圖說:總統府資政李家同致力推廣厚實國家基礎工業實力。(教育部提供)
沒有留言:
張貼留言