環保校園 拿漂流木搭樹屋 洗手台下設生態池

更新日期:2010/09/28 18:45

台北縣環保局今天（28）表揚5組獲得今年全國環保有功的台北縣學校和教師。榮獲特優獎的米倉國小，以漂流木在學校搭起樹屋，並在教室外窗設計小平台，擺滿二手玩具；網溪國小則在洗手台後方，設計水生植物池，將廢水進行過濾。

今年台北縣共有2所學校和3位老師獲得全國獎，其中，大觀國中指導學生參與環境專題研究，讓學生蒐集湳仔溪的文化歷史，以及板橋的文化發展，探討湳仔溪對板橋的價值，校園中也設置「有機開心農場」，利用雨水回收系統灌溉，獲得優等獎的肯定。

在米倉國小校園裡，除了規劃生態園區，更利用漂流木搭設樹屋，校長吳望如表示，景觀台上的桌子是大型電纜搬運用的滾輪，椅子是二手愛心椅，一旁還有用漂流木搭起的小架子，可以讓學生繫上願望。

吳望如說，學校這學期還要學生蒐集寶特瓶蓋，每集滿100個就可以換小禮物，學校準備把這些瓶蓋用來裝飾校園外牆。

另外，獲得全國環保有功教師甲等獎的網溪國小老師洪靜春，將自身的設計專長融入校園環境教育，他說，學校的洗手台下方，接的不是直通通的排水管線，而是將管線延伸到有各式造型的水生植物池，有魚、貓、青蛙等動物造型或音符造型（見圖），學童洗手後，水先流到生態池過濾雜質，再進入排水溝。

除此之外，成州國小的張冠英老師和崇林國中的廖啟每老師，分別致力於五股溼地的生態教育，以及節能減碳工作，同時獲得優等獎的殊榮。

(2010/9/28 下午 06:45:42　陳國維)