笑一笑有益身心~
課堂上老師進行聽寫測驗,
小明坐在老師面前第一個位置。
老師讀:「嫌犯」。
小明立刻在筆記寫上「鹹飯」。
老師不小心瞄到小明的卷子,
但又不忍讓他難堪,就提高音量:
「嫌疑犯!」
只見小明遲疑一秒,
似有頓悟
提筆將「鹹飯」改成「鹹魚飯」。
老師再瞄完後差點暈倒,
於是提高音量說,
是「犯人的嫌疑犯!」
小明聽了覺得很有道理,
於是再加上三個字:
「飯冷的鹹魚飯」,
因為小明聽過媽媽說,
用隔夜冷飯炒出來的比較好吃。
老師再瞄完後,
又更提高音量說,
是「殺人的嫌疑犯!」
小明聽了,
就改成:「蝦仁的鹹魚飯」,
因為小明有吃過海鮮炒飯。
老師再也忍不住了,
用翻白的眼神對著小明:
我說是「有一位嫌疑犯!」
小明用顫抖的筆跡慢慢寫下
「魷魚味鹹魚飯」。
老師只好走到他身邊,
然後手按小明的肩膀說:
是那種「罪大惡極要死的嫌疑犯。」
小明怯怯地塗掉先前所寫,
然後改成「嘴大餓極要食的鹹魚飯」。
老師 &^%#!@$^&&……
119來了沒,
我快無法呼吸了。
2016年12月22日 星期四
訂閱:
張貼留言 (Atom)
沒有留言:
張貼留言